
A Prefeitura de Araçatuba deu início na noite de ontem (17) à Semana de Ciência e Tecnologia, em evento realizado na Escola Municipal “Selma Maria Trevelim de Jesus”, no bairro Engenheiro Taveira. A organização é da Secretaria de Educação (SME) e conta com a parceria da Secretaria de Desenvolvimento Econômico e Relações do Trabalho (SMDERT) e da Unesp. As atividades acontecerão até o dia 21 de outubro, em conformidade com a 8ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Em Araçatuba é a primeira que vez que o evento acontece.
Participaram a secretária da Educação, Beatriz Soares Nogueira, Carlos Farias, secretária da SMDERT, a diretora Marister Vasquez Faleiros, o Dr. Wilson Roberto Poi, vice-diretor da Faculdade de Odontologia de Araçatuba – UNESP, demais secretários, alunos e comunidade.
A I Semana de Ciências e Tecnologia vem ao encontro com os princípios educacionais da SME, quanto ao estímulo ao científico-tecnológico, desenvolvendo o gosto dos alunos pela ciência, tecnologia e inovação, de maneira a disseminar o conhecimento, incrementando o currículo escolar, entre outras atividades, através de experimentação lúdica e interativa.
O tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia de 2012, do Ministério da Ciência e Tecnologia, é "Mudanças climáticas, desastres naturais e prevenção de riscos". A SME e a Prefeitura Municipal, tendo em vista a preocupação com as questões ambientais, propuseram que as escolas desenvolvessem não somente este tema, como também vários outros que dizem respeito à melhoria das condições de vida do ser-humano.
ESCOLA DO TAVEIRA É DESTAQUE
A abertura da semana aconteceu na Escola Municipal “Selma Maria Trevelim de Jesus” devido ao destaque que a unidade teve na Olimpíada Nacional de Astronomia. Trabalhos desenvolvidos por alunos e professores foram premiados entre os melhores de todo o Brasil. “É um orgulho para nossa escola e pra todo o Engenheiro Taveira receber este evento. Nossas crianças hoje têm as mesmas possibilidades que as que estudam na cidade, não há mais diferenças”, enfatiza a diretora Marister Vasquez Faleiros.
A Escola participou pela primeira vez da Olimpíada. “O maior objetivo não era obter premiações, pois era nossa primeira vez. Porém, o resultado do trabalho refletiu nas notas das provas e 10 alunos foram classificados, sendo o primeiro lugar com a nota 9,5”, destaca.
Também aconteceram apresentações artísticas inspiradas em temas científicos e na natureza, feitas por alunos das escolas municipais Professor Mário de Moura, Professor Darcy Fontanelli e Professora Selma Maria Trevelim de Jesus.
PROGRAMAÇÃO
Nos dias 18 e 19, mais de 600 alunos visitarão o campus da UNESP para participarem da mostra de trabalhos e experiências organizados pelos alunos da graduação. Nos dias 20 e 21, os alunos das Unidades Escolares desenvolverão o Circuito de Experiências Tecnológicas e Científicas, onde contarão com a participação das Escolas Municipais de Ensino Fundamental. O circuito ocorrerá na EMEB Euza Neuza Marcondes Lários, local onde estas escolas organizarão seus trabalhos e experiências. Outros mil alunos, aproximadamente, visitarão a escola para compartilharem dos trabalhos dos demais alunos.
Este circuito de Experiências Tecnológicas e Científicas deverá ampliar as informações ao público, através de demonstrações experimentais e atividades interativas, que de certa forma mobilizam a população, em especial crianças e jovens, em torno de temas ligados à Ciência.
quarta-feira, 19 de outubro de 2011
Araçatuba dá início à Semana de Ciência e Tecnologia
quinta-feira, 13 de outubro de 2011
Escolas recebem brinquedos para Semana das Crianças
No mês das crianças, a Prefeitura de Araçatuba, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), alugou quadros brinquedos recreativos para as escolas municipais de educação infantil e ensino fundamental comemorarem o Dia das Crianças.
As escolas agendaram o dia em que receberiam os brinquedos e durante todo o mês de outubro as 60 escolas municipais terão um dia comemorativo.
DIVERSÃO
Nesta terça-feira (11), por exemplo, a Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Professora Maria de Freitas Souza localizada no bairro Dr. Antônio Vilela da Silva recebeu dois pula-pula e duas camas elásticas para as crianças dos períodos da manhã e tarde.
“Para eles é uma festa mesmo. Ficamos muito felizes em proporcionar momentos felizes para nossas crianças”, comenta a diretora Dalva Maria Neves Magnabosco.
Além dos brinquedos, a equipe escolar ofereceu algodão doce e refrigerante. Durante a semana da criança elas irão participar de gincanas e todos os lanches serão especiais acompanhados de sobremesa.
sexta-feira, 7 de outubro de 2011
Araçatuba se destaca por Projeto de Inovação Curricular

Exemplo de comprometimento e responsabilidade com o sistema municipal de ensino, a Prefeitura de Araçatuba está sempre apoiando projetos inovadores relativos à formação do cidadão integral, autônomo e participativo. Prova desse comprometimento está no “Projeto de Inovação Curricular”, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (SME).
Muitos estudos e pesquisas foram realizados antes de formalizar o projeto no papel. Após uma minuciosa análise das possibilidades de implementação deste projeto no sistema, a SME expôs a proposta às escolas de Ensino Fundamental e a EMEB Anna dos Santos Barros decidiu por enfrentar o desafio.
Toda sua equipe gestora, corpo docente e funcionários encararam o projeto como uma nova forma de fazer educação. Daí o destaque no evento promovido pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, a UNDIME, e o Instituto Paulo Freire, como uma das quarenta experiências mais exitosas promovidas pelos municípios do Estado de São Paulo. O resultado foi divulgado na última quarta-feira (5).
EVENTO
A secretária municipal de Educação, Beatriz Soares Nogueira, a supervisora de ensino, Andréa Alves da Silva e a coordenadora pedagógica da EMEB Anna dos Santos Barros, Edislene Zidioti, foram convidadas para participar, nos dias 20 e 21 de outubro, do “II Encontro Temático do Programa Município que Educa”, na cidade de Garça, em São Paulo.
O evento, que se encontra em sua segunda edição. Ocorrerá em dois dias, em que haverá o intercâmbio das 40 experiências pedagógicas mais exitosas selecionadas no Estado de São Paulo, além de uma palestra com o tema: “Indicadores de Qualidade da Aprendizagem”, ministrada pelo Professor Doutor Ocimar Munhoz Alavarse. Maiores informações podem ser obtidas no site da UNDIME: www.undime-sp.org.br.
PROJETO
O projeto “Inovação Curricular”, que foi desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação e implementado na escola desde 2009, tem como principal objetivo promover um diferencial na organização do currículo escolar, transformando a aprendizagem mais fácil e ampla, no sentido de desenvolver nas crianças habilidades como autonomia, respeito e solidariedade. O intuito é de promover em sala de aula a visão de uma sociedade democrática e de participação ativa.
O desafio de fazer com que as crianças mantivessem o interesse pelas aulas surgiu a partir da observação e valorização de cada criança, individualmente, de acordo com seu ritmo de aprendizagem e experiência sociocultural. A partir disso, as aulas deixaram de limitar-se a matéria dos livros didáticos, incentivando muito mais a participação do aluno durante as aulas e criando um ambiente em que, embora sempre agrupados, as crianças aprendessem desde cedo a respeitar a individualidade do outro.
O sucesso do projeto deu-se pela compreensão de que, não apenas os “conteúdos” em sala de aula deveriam ser inovados, mas sim tornar o aluno participativo da construção da sua identidade, inovando a organização do espaço e tempo escolar, valorizando também a participação da família no processo educacional. A avaliação da atividade é um trabalho processual do aluno, que faz um portfólio, todos os dias, como um diário de bordo, com uma síntese sobre suas aprendizagens (ou dificuldades), que semanalmente é oportunizado em momentos de reflexão nas rodas de conversas.
RECONHECIMENTO
A coordenadora pedagógica da EMEB Anna dos Santos Barros, Edislene Zidioti, ressaltou que o principal ingrediente para o sucesso do projeto foi o comprometimento de toda equipe docente da escola, especialmente da direção, à época representada pela professora Myriam Izilda Fontanelli Ferraz, atualmente aposentada. “Graças a toda a equipe, em especial, nossos professores, o projeto se desenvolveu em excelência” conta a coordenadora em reconhecimento ao corpo docente da escola que “abraçou” a causa.
“Foram eles que incorporaram a idéia e apoiaram a iniciativa, acreditando no aprendizado de forma coletiva e solidária. O mérito são deles que tiveram total envolvimento com a ação e que decidiram com isso mudar a estrutura de todo um método de aprendizado “expõe Edislene. “Com certeza, o professor faz a diferença em nossa escola” ressalta satisfeita, a coordenadora.
A seleção deste relato entre os melhores do Estado de São Paulo demonstra o grande empenho da Prefeitura Municipal de Araçatuba e da Secretaria de Educação em investir em Educação, buscando sempre um trabalho de excelência, enaltecendo ainda mais o nome do município no cenário estadual. A transformação das práticas pedagógicas, com um novo olhar para o processo de ensino e aprendizagem, gerou o fortalecimento do trabalho coletivo e da autonomia dos alunos, trazendo grandes resultados educacionais para a escola e para o sistema.