Educação: Transporte faz mais de 800 viagens em 2011

2011 foi um ano marcado, para as crianças do sistema de ensino de Araçatuba, por viagens e passeios a lugares como zoológicos, parques, circos, usinas, museus e empresas. Foram atividades que contribuíram para a formação cultural dos estudantes. Mais de 800 vezes o transporte foi solicitado à Prefeitura de Araçatuba, neste período, para atender as escolas municipais e até estaduais.



A coordenadora da Escola Estadual Altina Moraes Sampaio, Sueli Regina Garcia, exemplifica o valor deste atendimento destacando como foram importantes as visitas ao cinema e a viagem para São Paulo com os alunos. A unidade escolar fica no Conjunto Habitacional Nossa Senhora Aparecida.

“Nós temos o Projeto Cinema pelo qual, a cada bimestre, levamos os alunos para assistir filmes. E a Prefeitura de Araçatuba colaborou muito fornecendo o transporte gratuito. A viagem para São Paulo também foi uma experiência inovadora. Lá, nós levamos nossos alunos para teatros e museus. Foi bem enriquecedor sair dos muros da escola”, destaca Sueli.



SAINDO DA ROTINA

A experiência de sair da rotina escolar, muitas vezes, são as únicas chances que algumas crianças têm, inclusive, de conhecer novos lugares e fazer um passeio cultural.

“Nossas crianças aqui do Cemfica são bem carentes. Elas têm poucas oportunidades. Quando fomos ao pesqueiro, por exemplo, foi a primeira vez que muitas delas viram o rio Tietê”, comenta o diretor do Cemfica CSU, Sandoval Junio Gonçalves dos Santos.



ZOOLÓGICO

As crianças da Escola Municipal de Educação Básica José Herculano de Araújo Ordine, localizada no bairro São Rafael, visitaram o zoológico municipal de Bauru. “A viagem foi a culminância do projeto do meio ambiente que fizemos no primeiro semestre. Foi interessante porque as crianças viram de perto tudo aquilo que foi trabalhado em sala de aula sobre a fauna e flora”, afirma a coordenadora Sueli Aparecida Bombonati.




“Iniciativas como esta, de retirar a criança do contexto escolar de uma maneira pensada, elaborada, proporciona uma visão mais ampla e positiva do mundo” afirma a psicóloga da Secretaria Municipal de Educação Luciana Esgalha.

Estudantes voltam às aulas nas Escolas Municipais

Os estudantes da Rede Municipal de Ensino voltarão às aulas nesta segunda-feira (06). Após mais de um mês de férias, os 14 mil alunos das 60 Escolas Municipais de Educação Básica (EMEB) de Araçatuba retomam as atividades em um ano cheio de expectativas e aprendizado.

No período das férias, a Secretaria Municipal de Educação (SME) promoveu o projeto Férias na Escola, que atendeu mais de mil crianças do dia 03 a 27 de janeiro. As crianças participavam de oficina de informática, atividades recreativas e esportivas, artes plásticas, música, dança, leitura, contagem de histórias e videoteca. Durante os períodos de atividades, as crianças recebiam uma refeição, lanche, suco ou bebida láctea elaborada por cozinheiras com o acompanhamento de uma nutricionista.

A secretária municipal de Educação, professora Beatriz Soares Nogueira, deseja um bom retorno para todos os alunos, professores, coordenadores, funcionários e diretores da rede municipal. “Durante as férias, os alunos puderam descansar e a equipe escolar pode analisar as idéias que deram certo e elaborar projetos para o segundo semestre, por isso desejo um ótimo semestre a todos, cheio de realizações e muita aprendizagem”, disse a secretária.

Férias na Escola encerra com elogios da comunidade

O projeto Escola nas Férias, implantado pela Prefeitura de Araçatuba, neste ano, terminou nesta sexta-feira (27) e recebeu muitos elogios. Por meio deste programa, desde o dia 3 de janeiro, mais de mil crianças estavam sendo acolhidas nas unidades escolares Professora Anna dos Santos Barros, Antônio Rodrigues Martins Neto, Professora Maria de Freitas Souza e Professora Francisca Arruda Fernandes.


O Escola nas Férias foi criado para otimizar os uso dos espaços públicos e garantir segurança, alimentação e diversão para as crianças. OFICINAS O projeto contou com várias oficinas de atividades para as crianças como, informática, atividades recreativas e esportivas, artes plásticas, música, dança, leitura, contagem de histórias e videoteca.



As atividades eram desenvolvidas por estagiários das áreas de Pedagogia, Educação Física, Ciência da Computação, Letras e Artes, entre outras. “Nós nos surpreendemos também com o bom comportamento das crianças e com a participação da comunidade. Essas crianças que poderiam estar nas ruas, estavam compartilhando momentos bons e se divertindo” afirma a chefe de divisão Maria Regina Reginaldo.


BALANÇO

O balanço final do projeto piloto foi positivo. “As crianças demonstraram muita alegria em participar e os pais declararam contentamento, pois as crianças estavam felizes em fazer parte das diferentes oficinas”, comenta a Chefe de Serviço de Capacitação em Novas Tecnologias para Educação, Vânia Gallego Rodrigues.