Aluno circense faz apresentação de despedida em escola

A escola Anna dos Santos Barros, no bairro Pinheiros, se despede de uma aluno circense nesta sexta-feira (18) com uma apresentação de circo para as crianças da escola. O aluno Flávio Silva, de seis anos, está na cidade há mais ou menos um mês com o “Circo Bremer” e fará uma apresentação aos colegas a partir das 16h, levando um pouco do circo para dentro da escola.

A experiência de ter uma criança de circo na escola está emocionando e encantando a todos, desde alunos até os próprios funcionários. Até domingo instalado na Avenida Joaquim Pompeu de Toledo, em Araçatuba, o circo na próxima semana partirá para outra cidade, e Flávio, que somente neste ano já passou por mais de 10 escolas, terá que se adaptar novamente a um novo ambiente escolar.

APRENDIZAGEM

Flávio nasceu no circo e é o palhaço mascote da trupe, mas como qualquer criança normal frequenta escolas regulares permanecendo em média somente 20 dias em cada escola. Segundo sua professora, Marilisa Vendrame, as mudanças constantes de escola não prejudicaram a aprendizagem de Flávio, que, atualmente, está na mesma fase de aprendizagem das outras crianças da sala e até acima de alguns.

“Nós fizemos uma avaliação de imediato com ele para ver o que ele já sabia e o que precisava ser trabalhado. Numa sondagem inicial vimos que ele está no mesmo nível das outras crianças e já está quase alfabetizado”, diz Marilisa.

A professora citou também sobre a importância que os pais dão para a educação de Flávio, enfatizando que ele nunca ficou sem apresentar a tarefa de casa feita e está sempre uniformizado. Para Marilisa, que se emocionou ao falar, o aluno se socializou muito rápido na escola e a bagagem cultural que ele trouxe encantou todos os colegas de classe.

CIRCO E ESCOLA

No circo vivem mais de 20 crianças em idade escolar. E para não atrapalhar os estudos e incentivar a socialização deles os pais não costumam colocar as crianças na mesma escola, procurando pelo menos horários diferentes.

Evelyn Silva, mãe de Flávio, falou que no seu tempo de escola tinha muita dificuldade para estudar e que hoje fica feliz em passar por uma cidade como Araçatuba, onde o ensino é de qualidade.



“É complicado chegar nas escolas e não seremos aceitos. Agora numa escola como essa aqui, a gente não tem nem vontade de levar a criança embora”, relatou a mãe, sendo ela quem ajuda Flávio a estudar nos períodos de viagens enquanto não encontram uma escola.



VIDA NORMAL

O pai Flávio Silva, diz não cobrar trabalho do filho e sim estudo e, que assim como as crianças da cidade brincam de casinha as crianças lá brincam de circo, montando pequenas lonas no terreno. O pai também elogiou muito a educação em Araçatuba.



“Minha mãe é professora de educação infantil em Santa Catarina e quando eu falei que o Flávio recebeu material, mochila e uniforme da escola ela ficou surpresa. É bom ver que existe uma cidade que tem verba bem aplicada na educação das crianças. É a melhor escola que ele já estudou”, finalizou o pai.

Escola leva "higiene bucal" para dentro da sala de aula

A escola municipal de Araçatuba, Francisca Arruda Fernandes começou, nesta segunda-feira (14), uma ação interna que leva o tema higiene bucal para dentro da sala de aula. Por meio desta iniciativa, a dentista da escola comparece nas salas de aula com vários materiais para explicar e interagir com os alunos sobre os cuidados que devem ter com os dentes.

“Estou ensinando formas de higienização, como a maneira correta de escovação e como passar a fio dental. Explico também sobre os alimentos que prejudicam os dentes e, principalmente, apresento a eles toda a evolução da cárie e as formas de prevenção”, diz Lilian Pignatta que é ortodontista e faz o atendimento dos alunos da escola.

ATENDIMENTO

Na escola Francisca Arruda Fernandes, o atendimento dentário é prestado há vários anos. As crianças recebem atendimento de prevenção e tratamentos de problemas bucais. “É muito importante que as crianças aprendam a higienizar corretamente os dentes, pois isso auxilia até no tratamento já que só trabalharíamos com a prevenção”, explicou Lilian.

Esse trabalho dentro de sala se torna um aliado a aprendizagem das crianças com relação à higiene bucal, pois os materiais apresentados aguçam a curiosidade dos alunos tornando a captação da mensagem mais forte para eles. “A curiosidade deles auxilia na recepção das informações. Eles mostram interesse sobre o assunto e isso é muito bom” finalizou a dentista.

PARA A VIDA

Esse tipo de informação é válido para a criança até fora da escola, onde a dentista não pode acompanhar. Os atendimentos fornecidos na escola favorecem os alunos e os pais que, assim, contam com a escola para cuidar da saúde bucal do seu filho.

“Às vezes, a criança vem com dor de dente para a escola e sabemos que os pais muitas vezes não têm tempo para levá-lo ao dentista. Mas os alunos atendidos no consultório dentário da escola recebem um tratamento completo da dentista e um acompanhamento para a prevenção”, diz Ester de Castro, diretora da escola.

Educação mobiliza estagiários para formação continuada

A Prefeitura de Araçatuba, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), deu início, nesta semana, à capacitação dos estagiários que atuam nas escolas do Ensino Fundamental que funcionam no período integral. O município mobilizou os estagiários com o objetivo de melhorar os já excelentes resultados obtidos nas oficinas realizadas com as crianças.

“É de fundamental importância que o estagiário, que trabalha com as oficinas, tenha não somente a formação acadêmica, mas também uma formação continuada como esta executada pela SME”, diz Ricardo Luís Andrade, coordenador de estagiários da secretaria.

APRIMORAMENTO

Segundo Ricardo quando um trabalho como esse é realizado com seriedade a qualidade do ensino muda. “Os benefícios são múltiplos. Tanto o estagiário passa a aprimorar seus conhecimentos, quanto as crianças serão beneficiadas na escola”, explicou.

Ricardo falou também da importância dessa capacitação para dar um suporte à criatividade dos estagiários, tornando as oficinas mais atrativas para as crianças. “Essa capacitação atende não só a parte teórica, como também a parte prática. A cada encontro, os universitários realizarão atividades práticas e lúdicas que posteriormente poderão utilizar com as crianças nas escolas”, analisou.

TEMAS ESPECÍFICOS

Os encontros foram divididos por áreas específicas, sendo esta primeira reunião, realizada na segunda-feira (14), somente com os estagiários das oficinas de arte participaram. “Ao longo do ano concluiremos o curso abrangendo todas as áreas trabalhas nas escolas”, finalizou Ricardo.

Para o orientador da primeira reunião, Antônio Luceni, os estagiários precisam de modelos para pensar nas suas práticas pedagógicas futuras e esses modelos devem ser teóricos e práticos.

“Aqui puderam aprender mais sobre teóricos da arte e educação do país assim como vivenciar, por meio de atividades práticas, as formas de apresentar a oficina para as crianças de acordo com a realidade escolar”, explicou Luceni.