A Secretaria Municipal de Educação (SME) recebe, a partir de segunda-feira (30), a exposição dos quadros do artista plástico Manoel Souza com o tema Simbiose. Os quadros estão expostos na entrada da Secretária, das 08h às 17h, até o dia 03 junho.
Manoel é natural de Paranaíba, mas reside em Araçatuba. Com apenas 20 anos ele teve sua própria exposição no Museu Histórico Marechal Cândido Rondon. Atualmente ele participa da turma avançada da oficina de teatro oferecido pela Secretaria de Cultura.
O artista plástico utiliza em seus trabalhos materiais como papel cartão, cola guache, lápis de cor e caneta esferográfica. Seu estilo artístico foi analisado como “Realismo Fantástico”.
terça-feira, 31 de maio de 2011
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO RECEBE EXPOSIÇÃO
CEMFICA DO JUSSARA HOMENAGEIA AS MÃES
O Centro Municipal de Formação Integral de Crianças e Adolescentes (CEMFICA) do bairro Jussara realizou, nesta quarta-feira (26), uma homenagens às mães. O evento foi alusivo ao Dia das Mães, comemorado no início do mês.
O evento teve participação das crianças que apresentaram canções, jograis, danças e poemas em homenagem.
A equipe do NASF (Núcleo de Apoio a Saúde da Família) esteve presente aferindo a pressão e medindo a taxa glicêmica. Após as apresentações, as mães participaram de uma dinâmica. Todas concorreram a presentes. Por fim foi servido um chá da tarde para todos os convidados.
O CEMFICA do bairro Jussara atende atualmente 126 crianças e adolescentes que são divididos em oito turmas. Fora do período escolar essas crianças dispõem de aulas de música, danças e arte. Um trabalho realizado pelo Governo Municipal por meio da Secretaria Municipal de Educação.
EMEB JOAQUIM DIBO PARTICIPA DO DIA DO DESAFIO
Nesta quarta-feira (25) foi realizado em todo país o Dia do Desafio. Uma campanha de incentivo a prática de atividades físicas em beneficio da saúde. A EMEB Prof. Joaquim Dibo, no bairro Jardim Dona Amélia, participou do evento com a presença de alunos e professores de Jiu Jitsu da academia Milenium.
Com uma equipe de vinte pessoas entre estagiários de educação física e lutadores, os alunos revezavam as atividades de alongamento, noções de Jiu Jitsu e aeróbicos. Uma competição foi lançada para os estudantes e o prêmio foi um curso gratuito na academia de Jiu Jitsu.
“As crianças adoraram a experiência, ficaram tão eufóricas com as atividades. Foi um dia diferente muito bom” Afirma a Diretora da Emeb Juleide Helena dos Santos Lopes. As atividades começaram as 11hr e só terminaram às 16h com a movimentação de todos da unidade escolar.
EDUCAÇÃO PROMOVE CAFÉ DA MANHÃ COM PAIS
O Governo Municipal de Araçatuba, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), realizou, na manhã de terça-feira (24), um café da manhã com os pais de alunos da Escola Municipal Floriano Camargo Arruda Brasil no bairro Guanabara.
O prefeito Cido Sério e secretários municipais compartilharam este momento especial com os pais e a comunidade. Na oportunidade, foram antecipados alguns detalhes sobre o 1º Prefeitura no Bairro, que acontecerá na sexta- feira (27), das 8h ás 17h, nesta unidade escolar. O Guanabara é o primeiro bairro a receber o Prefeitura no Bairro.
O evento terá participação de todas as secretarias, que se organizaram para prestação de serviços como: solicitações de poda de árvores; solicitação de 2ª via de conas de água e serviços do DAEA; registro de recursos de multas de trânsito; atendimento do Banco do Povo; orientações do PROCON; segunda via de carne de IPTU; aferimento de pressão arterial e orientações quanto ao programa Minha Casa Minha Vida.
segunda-feira, 30 de maio de 2011
Aula Diferente
Pensando em enriquecer o aprendizado dos alunos da EJA (Educação de Jovens e Adultos), a professora Tatiany Deamo, realizou uma aula diferente com os alunos da EMEB Fausto Perri. Na ocasião os alunos prepararam uma receita de pipoca.
O objetivo dessa atividade foi trabalhar a receita como forma de texto, visando o lado ortográfico e a assimilação da letra pelos alunos. Após esta aula os alunos aprenderam a identificar a letra P e o seu respectivo som.
Estudando a receita da PIPOCA, os alunos conheceram a letra P do alfabeto e o som da família silábica, além da linguagem foram trabalhados conteúdos relacionados com a alimentação, hábitos familiares, desenvolvimento de habilidades e criação, além de utilizar elementos da matemática, nas formas de quantidades e numerais.
È importante ressaltar que essa atividade extra-classe foi enriquecida com atividades em sala de aula (caça palavras, lista e produção de palavras, atividades de completar, entre muitas outras pelo método fônico), tornando a aprendizagem cada vez mais significativa.
segunda-feira, 23 de maio de 2011
Ampliando os horizontes na EJA
“Na Educação de Jovens e Adultos, o papel do professor é propor situações que levem o grupo a usar o que já sabe para aprender a linguagem e as propriedades matemáticas”
O cálculo mental, que a maioria domina bem por usá-lo com frequência, é a estratégia que melhor ilustra essa delicada relação entre o saber formal e o não-formal. Por isso, realizamos uma aula prática, utilizando o material dourado e a tabela de valor de lugar dos numerais.
Com o material dourado os alunos, em grupos,tiveram a oportunidade de conhecerem o material através de questionamentos feito pela professora estimulando-os a chegarem a algumas conclusões, por exemplo:
- Quantos cubinhos eu preciso para formar uma barra?
- Quantas barras eu preciso para formar uma placa?
- Quantos cubinhos eu preciso para formar uma placa?
Em seguida, trabalhamos com uma tabela de valor de lugar, a professora ditava um número, e eles deveria colocar os algarismos que formam este número na tabela e em seguida colocar as quantidades com o material dourado.
Vejam como os alunos trabalharam
Alunos da EJA vão ao cinema
Os alunos da EMEB Profª Francisca de Arruda Fernandes participaram de uma atividade especial indo ao cinema para assistir ao filme Rio.
O filme relata a importância da preservação dos animais, em especial a Arara azul, tema que foi abordado pelas professoras Bruna Longhini e Tatiane Gonzaga, em rodas de conversa e debates com os alunos dos termos I e II.
A idéia de levá-los para assistir ao filme surgiu após os relatos de que a maioria dos alunos da EJA nunca foi ao cinema. Com o objetivo de proporcionar uma atividade cultural prazerosa, levar os alunos ao cinema foi essencial para a autoestima deles, prova disso é o depoimento da aluna Maria José “Foi um momento de muita emoção”.
Jogo da memória
O ambiente escolar, por fazer parte da vida do aluno, deve ter também “momentos de diversão, de competição e de cooperação”.
Para dar inicio a estes momentos de aprendizado vinculado a um momento descontraído a professora Bruna Longhini da EMEB Profª Francisca de Arruda Fernandes criou o jogo da memória com o nome dos alunos da EJA do termo I. O jogo surgiu da necessidade de facilitar o processo de memorização da escrita de seu nome e de seus amigos de sala, sabendo reconhecê-los em diversas formas.
O objetivo da utilização do jogo é incentivar os alunos a participar das aulas, bem como motivá-los a utilizar a escrita de forma descontraída. Os jogos propiciam momentos de descontração e motivam os estudantes a participarem mais ativamente das aulas. Na Educação de Jovens e Adultos percebemos que os jogos também são bem aceitos por eles. O clima que o jogo proporcionou foi fundamental para que os alunos mais tímidos pudessem participar.
EDUCAÇÃO PROMOVE SEMANA DE COMBATE AO BULLYNG
O Governo Municipal por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME) instituíram nos dias 23 a 31 de maio a semana de combate ao Bullying. O projeto das psicólogas educacionais da equipe Multidisciplinar da Secretaria da Educação de Araçatuba Luciana Esgalha e Milena Moimaz se refere à implementação do Programa de Combate ao Bullying nas escolas da rede de ensino municipal.
O objetivo do programa é incentivar o planejamento de ações coletivas de combate no âmbito de cada unidade escolar. Todos os alunos matriculados participaram de atividades educacionais ligadas ao projeto no decorrer da semana.
As psicólogas educacionais também desenvolveram a “Cartilha-Bullying” com informações importantes como: identificar quais os tipos existentes, quem os pratica, quais são suas características e como prevenir e erradicar o novo fenômeno social.
TRABALHO
E com base nessas informações os professores deverão trabalhar o tema juntamente com os alunos desenvolvendo suas próprias cartilhas para representar cada escola em exposição pública (local a ser definido).
A “Cartilha-Bullying” será exposta em todas as unidades escolares para apreciação de alunos, pais e educadores. Além dos materiais elaborados na semana de combate, o projeto deve continuar por durante todo ano letivo.
quarta-feira, 18 de maio de 2011
EDUCAÇÃO FÍSICA: CREF ATENDE EM ARAÇATUBA
A unidade móvel do CREF (Conselho Regional de Educação Física) está em Araçatuba. O primeiro dia de atendimento na cidade foi nesta terça-feira (17) e o trabalho segue até quinta-feira (19). O atendimento do órgão, que tem sede em São Paulo, está acontecendo em frente à Secretaria Municipal de Esporte, Lazer e Recreação, na rua Francisco Braga, 351, bairro Bandeiras.
Segundo o supervisor da unidade, Marcelo Machado, o CREF percorre 30 cidades durante o ano. “Fazemos esse trabalho pela dificuldade do profissional em ir até a nossa sede, em São Paulo”. Segundo Machado são atendidas pessoas jurídicas e pessoas físicas, em geral professores de educação física e recém-formados na área.
“Os serviços oferecidos são inscrição no CREF, renovação da identidade profissional, negociação de débitos, informações, entre outros”, disse. A unidade está no município por meio de parceria com a Secretaria Municipal de Esporte. O atendimento ocorre das 8h30 às 12h e das 13h às 16h30.
EDUCAÇÃO FAZ PARCERIA COM A NESTLÉ
Cerca de 56 professores e coordenadores da Secretaria da Educação (SME), participaram, nesta segunda-feira (16), de um curso de formação. A atividade ocorreu em parceria com a Nestlé e foi realizada na igreja Comunidade Evangélica, no bairro Santana.
Segundo a chefe de divisão de ensino fundamental, Raquel Silavaki, este curso é faz parte de um projeto de formação contínua de professores e coordenadores do Ensino Fundamental. “No ano passado, o curso foi ministrado para os coordenadores e diretores da educação básica. Por ter isso um sucesso, resolvemos disponibilizar para os professores do ensino fundamental”, diz.
PARCERIA
Para a realização do curso, a SME firmou parceria com a Nestlé, que ficou responsável pela escolha dos temas. Neste ano, o tema “Nestlé faz bem” abordou, juntamente com profissionais da educação, assuntos como meio ambiente, água e crianças.
“Além de falarmos sobre os principais temas da atualidade, discutimos sobre a importância da criança para a escola. Por isso, falamos muito sobre as brincadeiras universais e, principalmente sobre como transformar o ambiente escolar em um lugar feliz, pois, criança se faz brincando”, afirma.
Durante o curso, foi realizada uma dinâmica que resgatou as brincadeiras de infância. Raquel ainda ressalta que o curso é uma extensão dos trabalhos que foram realizados na 1ª Conferência do Meio Ambiente da SMC, que foi realizada em 2010. Ela ainda informa que a escolha dos parceiros foi uma questão crucial. “Buscamos parcerias que pudessem escolher as propostas de Governo”, finaliza.